Ir al contenido principal

Quinta sesi贸n.

Quinta sesi贸n:馃憤

En esta primera semana de nuevas y muy divertidas actividades, empezamos desarrollando unas serie preguntas reflexivas que la psicologa de nuestro curso junto con la de 10mo grado de b谩sica nos hab铆a dejado para que nosotros realicemos nuestras respectivas opiniones y puntos de vista acerca de la misma, desp煤es de reallizar dicha actividad nos dirigimos nuevamente a la p谩gina de copol (moodle) donde continuamos con nuestras divertidas actividades sobre el tema de los Aztecas ya que en semana de repaso hablamos mucho de este tema muy importante en la historia de mesoam茅rica, porque esta civilizaci贸n fue una de las primeras en utilizar las matematicas para formr distintas estructuras y estudiar sus dimenciones para as铆 ser conformar una de las mejores civilizaciones mesoam茅rica. Y por ultimo realizamos la prueba de diagn贸stico para verificar como estamos recordando los temas repasados el a帽o anterior.

Reflexi贸n:
Esta semana de clases me gust贸 mucho porque pude desarrollar y reforzar muchas de las actividades y habiliadades para un buen trabajo en clases.


Unidad 1 flashcards on Tinycards

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas m谩s populares de este blog

Sesi贸n 12:

El sector secundario de la econom铆a: La primera franja de clases recibimos una visita muy interesante, ya que contamos con la presencia de nuestro psic贸logo Tyrone Zumba. Realizamos una reflexi贸n sobre las sugerencias de nosotros los estudiantes para mejorar nuestra forma de recibir nuestras clases. Despu茅s de realizar esta breve reflexi贸n, pasamos con el tema del la clase de este d铆a, lo sectores secundarios.  El sector secundario es el sector de la econom铆a que transforma la materia prima, extra铆da o producida por el sector primario, en productos de consumo, o en bienes de equipo, es decir, productos que ser谩n utilizados en otros 谩mbitos del sector secundario. El sector secundario comprende la artesan铆a, la industria, la construcci贸n, la miner铆a as铆 como la obtenci贸n de energ铆a. Despu茅s pasamos a analizar la diferencia entre la artesan铆a y la industria   La principal  diferencia  entre la  artesan铆a  y la  industria  es que l...
Publicar un comentario
Leer m谩s

Sesi贸n 12

El imperio Inca - Los Chasquis En esta clase revisamos una parte de los Incas muy importante que son los Chaskis, como siempre empezamos tomando la lista para que la profesora sepa cuantos estudiantes estuvieron en esta clase, despu茅s empezamos a hablar ¿qu茅 son los chaskis? Un  Chasqui era un corredor joven que llevaba un mensaje o recado en el sistema de correos del Tahuantinsuyo, desplaz谩ndose a la carrera de una posta a la inmediata siguiente. Era el mensajero personal del inca, que utilizaba un sistema de postas para entregar mensajes​ u objetos.   Caracter铆sticas de los Chaskis: Los  chasquis  eran viejos diestros y preparados f铆sicamente desde temprana edad, y recorr铆an a trav茅s de un sistema de postas (tambos), los extensos caminos construidos por el estado inca, pues de ellos pudiera depender una orden de suspensi贸n de una acci贸n b茅lica a tiempo o llegaran los refuerzos a una batalla.    Despu茅s de ver diversa informaci贸n en las diapositivas acerc...
Publicar un comentario
Leer m谩s

Sesi贸n 7 y 8:

 El transporte | Empleo y seguridad social:  En esta clase hicimos una actividad muy divertida a la par que muy educativa ya que realizamos un dialogo donde evidenciar铆amos las ventajas y desventajas que estas mismas tienen. Para esto nos tomamos toda la clase y al final de la clase expusimos nuestros trabajos para que la profesora pueda observar que tal lo hicimos. Luego en la siguiente clase vimos un tema del empleo y la seguridad social ya que esta misma es muy importante para que el pa铆s se pueda mantener. Luego de hablar un poco acerca de esto la profesora nos dividi贸 en grupos para realizar un trabajo grupal en el cual no pudimos terminar, pero que se trataba de investigar acerca de un tema que la profesora nos indico. Reflexi贸n: En esta clase aprend铆 acerca de las diferentes ventajas y desventajas que tiene el transporte al momento de compararlas con el sector terciario. Los atributos que desarrolle fueron: indagadores, reflexivos y buenos comunicadores a que todos esto...
Publicar un comentario
Leer m谩s